viernes, noviembre 22

Educación

DIETAS ESCOLARES EN BAJA
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DIETAS ESCOLARES EN BAJA

“En este contexto de crisis económica que atraviesa el país, donde la pobreza y la indigencia en la Ciudad de Buenos Aires crecieron en niveles alarmantes, no podemos permitir que el jefe de Gobierno reduzca las raciones alimentarias de las escuelas de la porteñas”, expresa la legisladora Lorena Pokoik, vicepresidenta de la Comisión de Educación de la Legislatura de la Ciudad, en la presentación de un proyecto de resolución en el que solicita al Ejecutivo porteño que informe el total de raciones alimentarias destinadas a las escuelas públicas para el corriente año. El pedido se enmarca en la crisis alimentaria y el reclamo de la comunidad educativa que viene denunciando el recorte de alimentos en los establecimientos educativos. “Presentamos este pedido de informes, porque consideramos ina...
BUSCAN GARANTIZAR LA COMIDA EN LAS ESCUELAS
Educación

BUSCAN GARANTIZAR LA COMIDA EN LAS ESCUELAS

El proyecto de Ley para garantizar el acceso a la alimentación gratuita en las escuelas de la Ciudad tiene como objetivo garantizar el derecho a la alimentación saludable, gratuita y universal en las escuelas públicas de la Ciudad. La iniciativa, impulsada por el bloque de Unidad Ciudadana de la Legislatura porteña, fue presentada ante la comunidad educativa por la vicepresidenta de la Comisión de Educación, diputada Lorena Pokoik. Durante una conferencia de prensa de la Multisectorial por la Educación Pública, la legisladora explicó que este proyecto de ley intenta, también, poner fin a las recientes modificaciones propuestas por el Gobierno, en el Programa de Alimentación Escolar, que exige a madres y padres tramitar online turnos para la obtención de becas para alimentación y que en cas...
ESCUELAS ROTAS
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ESCUELAS ROTAS

“Es inadmisible que un edificio que funciona por la mitad con menos de 3 meses de haber sido entregado se inunde, las cloacas se desborden y que no cuente con más de la mitad de picaportes y pizarrones”, expresó la vicepresidenta de la Comisión de Educación de la Legislatura porteña, Lorena Pokoik, antes de elevar un pedido donde exige al Poder Ejecutivo que informe sobre el estado de mantenimiento edilicio de la Escuela Media Nº 6 D.E. Nº 1 "Padre Carlos Mugica",ubicada en la calle Letonia y Antártida Argentina y que comenzó a funcionar parcialmente, el 11 de marzo. En el escrito, la diputada por Unidad Ciudadana, solicita datos específicos e integrales sobre la situación del nuevo edificio. En tanto que las preguntas que surgen en este documento se basan en los informes realizados por mi...
FALLO A FAVOR DE LA ESCUELA DE CERÁMICA
Educación

FALLO A FAVOR DE LA ESCUELA DE CERÁMICA

En medio de la feria judicial, la justicia porteña, ordenó suspender el traslado del Bachillerato con Especialidad en Producción Cerámica de la Escuela de Cerámica N°1 de calle Bulnes 45 al edificio sito en la calle Juan Bautista Alberdi 4139. Haciendo así lugar a la medida cautelar iniciada la Unión de Trabajadores de la Educación de la Ciudad (UTE). El Juez Guillermo Scheibler, titular del juzgado de feria N° 2 en lo Contencioso, Administrativo y Tributario de la Ciudad ordenó al Gobierno porteño que se abstenga de adoptar cualquier decisión o accionar tendiente a materializar el traslado de la Escuela de Cerámica Nº 1 al edificio de la avenida Juan Bautista Alberdi 4139 de esta Ciudad”, solicitado por la Asesora Tutelar Mabel López Oliva, en el marco de los autos caratulados “Unión de ...
LA UNIVERSIDAD EN TERRITORIOS MÚLTIPLES
Educación

LA UNIVERSIDAD EN TERRITORIOS MÚLTIPLES

El Centro de Innovación y Desarrollo para la Acción Comunitaria (CIDAC) fue creado hace una década en la facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Buenos Aires. La forma de celebrar estos diez años de trabajo ininterrumpido se concretará a través de un espacio de intercambio entre experiencias de extensión universitaria, organizaciones sociales y sindicales, trabajadorxs del estado, educadorxs de los distintos niveles y diferentes centros e institutos de investigación científica y tecnológica. El mismo se plasmará en dos jornadas de debate y reflexión sobre abordajes de trabajo en múltiples territorios y sobre los escenarios de acción posibles en la actual coyuntura. Las mismas, se desarrollarán en la Ciudad de Buenos Aires, en la sede Puán de la Facultad de Filosofía y Letras, e...
MINISTRA DE EDUCACIÓN MILLONARIA
Educación

MINISTRA DE EDUCACIÓN MILLONARIA

La fundación La Alameda denunció al actual intendente de Lanús y ex ministro de Hacienda de la Cuidad,  Osvaldo Grindetti, a Diego Kravetz, actual secretario de seguridad y jefe de gabinete de Lanús, y a la actual ministra de Educación porteña, Soledad Acuña, por  los delitos de asociación ilícita, enriquecimiento patrimonial e ingreso de dinero ilícito en actividades legales. Según una investigación de Lucas Manjon miembro de la fundación La Alameda, los funcionarios Grindetti y Kravetz, “armaron encuestas y auditorías desde el Gobierno porteño que resultan ser falsas y así transfirieron millones de pesos de los contribuyentes a sus propias cuentas bancarias”. La demanda, realizada por el abogado Daniel Llermanos, abarca cuatro delitos de asociación ilícita, enriquecimiento ilícito, nego...
PREOCUPANTE SITUACIÓN DE LAS ESCUELAS PORTEÑAS
Educación

PREOCUPANTE SITUACIÓN DE LAS ESCUELAS PORTEÑAS

En la sesión de la Legislatura porteña del jueves 13 de septiembre se aprobaron seis pedidos de informes al Ejecutivo porteño sobre educación pública. Tres de ellos directamente relacionados a la situación edilicia de los establecimientos educativos de la Ciudad. Escuela Dr Arturo Humberto Illia El primero de ellos refiere a los hechos acaecidos el pasado 4 de septiembre, cuando estudiantes y trabajadores de la escuela primaria Dr Arturo Humberto Illia, ubicada en avenida Rivadavia 6065, debió ser evacuada a causa de un incendió en el interior de la institución. Luego del estallido de la escuela 49 de la localidad de Moreno, la crisis de infraestructura de las escuelas publicas de país salió a luz. En el caso de la Ciudad de Buenos Aires, las denuncias de fuga de gas abarca a más de 30 ...
DERECHOS HUMANOS Y PARTICIPACIÓN POPULAR
Educación

DERECHOS HUMANOS Y PARTICIPACIÓN POPULAR

El Centro de Estudios para el Fortalecimiento Institucional de la Defensoría del Pueblo de la Ciudad, abrió la inscripción para el ciclo 2018 de la Diplomatura en Derechos Humanos, Políticas Especiales y Participación Popular. Esta diplomatura se encuentra organizada en dos cuatrimestres y cuenta con una carga horaria total de ciento veinte horas. La forma de cursado es presencial y los asistentes podrán cursar dos asignaturas por cuatrimestre, más una asignatura metodológica durante el primer cuatrimestre. Las asignaturas se desarrollarán a lo largo de doce encuentros semanales de dos horas reloj cada uno. Esquema de cursado: Asignatura: Historia de los Derechos Humanos y Constitucionalidad Docentes: Lic. Fabiana Rossetti y Dr. Héctor Lorences Día y horario: martes de 16 a 18 horas ...
SECUNDARIA DEL FUTURO SIN FUTURO
Ciudad, Educación

SECUNDARIA DEL FUTURO SIN FUTURO

La jueza Andrea Danas, titular del Juzgado en lo Contencioso Administrativo y Tributario 9, dispuso habilitar la feria judicial en la ciudad de Buenos Aires para para convalidar la información pública que reclaman alumnos, padres y docentes, en tres procesos judiciales, sobre el controvertido programa Secundaria del Futuro que pretende implementar el Ejecutivo porteño a partir de este año. Esta mañana, la magistrada, hizo lugar al pedido de la asesora tutelar Norma Beatríz Sas y habilitó la feria judicial para que el Ministerio Público Tutelar pueda acceder al expediente donde se tramita la implementación del programa “Secundaria del Futuro”, impulsado por el Gobierno de la Ciudad en forma inconsulta según denuncian los demandantes. Vale recordar que, el 27 de diciembre pasado,la jueza d...
LA POLÉMICA SECUNDARIA DEL FUTURO
Educación

LA POLÉMICA SECUNDARIA DEL FUTURO

El Observatorio de Derechos Humanos de la Ciudad presentó un pedido de informes al Gobierno de la Ciudad para que dé explicaciones sobre la Propuesta Secundaria del Futuro. Durante un mes decenas de escuelas secundarias públicas de la Ciudad de Buenos Aires estuvieron tomadas por Asambleas de estudiantes, padres y docentes en rechazo a la reforma educativa que pretende implementar arbitrariamente el Ministerio de Educación porteño. Al difundirse los primeros lineamientos del programa denominado 'Secundaria del futuro', el Observatorio de Derechos Humanos de la Ciudad (ODH) solicitó conocer los objetivos del plan y detalles de su implementación. "Pedimos que el Gobierno de la Ciudad informe con qué instituciones, colectivos, gremios o representantes de la comunidad educativa se ha tratado...