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LA LUCHA DEL MOVIMIENTO ESTIDANTIL NO PARA

6Oct

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LA LUCHA DEL MOVIMIENTO ESTIDANTIL NO PARA

Bajo la consigna "Estudiantes en lucha porque (Horacio Rodríguez) Larreta y Acuña siguen sin escuchar", alumnes de la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini realizaron y del Normal 1 un "semaforazo" desde las 16 hasta las 17 en la intersección entre la avenida Córdoba y Callao, en el barrio de Recoleta. En tanto, estudiantes del Instituto de Educación Superior “Juan B. Justo” llevaron a cabo, desde las 18.10 hasta las 22 una olla popular en la puerta del colegio para sumarse "a la lucha del movimiento estudiantil", luego de que ayer no fueran recibidos en el Ministerio de Educación porteño por su titular, Soledad Acuña, y tras el levantamiento de las tomas en todos las escuelas. El reclamo del movimiento estudiantil tiene tres ejes: mejorar calidad de las viandas y que éstas alca...

15 ESCUELAS EN CONFLICTO Y PARO DE ESTUDIANTES EN EL COLEGIO PELLEGRINI

30Sep

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Ciudad, Educación

15 ESCUELAS EN CONFLICTO Y PARO DE ESTUDIANTES EN EL COLEGIO PELLEGRINI

Estudiantes de 15 escuelas secundarias de la Ciudad de Buenos Aires mantenían hoy las medidas de protesta en reclamo de viandas de calidad nutricional, mejor infraestructura edilicia y en contra de las prácticas laborales en empresas, mientras que alumnas y alumnos de la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini realizaban un paro estudiantil. El ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, se refirió a las tomas de escuelas y dijo que "hay que responder las demandas de los alumnos" porque "los chicos están pidiendo ser escuchados", en diálogo con el canal C5N. Perczyk aseguró que la "Ciudad tiene una situación distinta a las provincias y planteó que el reclamo de los alumnos está orientado a alimentación, estructuras y prácticas profesionales". "Hay que dar respuestas ...

ROBOS Y VANDALIZACIÓN EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS PORTEÑAS

26Sep

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Barrios, Ciudad, Comunas, Educación

ROBOS Y VANDALIZACIÓN EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS PORTEÑAS

Estudiantes, docentes y familias de la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Nº 1 "Roque Sáenz Peña" de la Ciudad de Buenos Aires realizaron esta mañana un abrazo simbólico al establecimiento para pedir por seguridad educativa, ya que advirtieron que sienten "miedo" ante los "reiterados robos" ocurridos la semana pasada. "Nos están robando el futuro"; "Necesitamos una escuela segura"; "Basta de robos en el normal"; "En estas condiciones no podemos estudiar"; "Escuela segura ya", fueron algunas de las consignas expresadas en carteles que desplegaron los integrantes de la comunidad educativa de la escuela ubicada en Avenida Córdoba 1951, en el barrio de Recoleta. Con aplausos y al canto de "seguridad", familias, estudiantes y docentes se tomaron de las manos para dar inicio al abrazo si...

EL GOBIERNO PORTEÑO QUITARÁ LA AYUDA SOCIAL A LXS NINXS QUE NO CONCURRAN A LA ESCUELA

9Ago

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Ciudad, Educación, Infancia

EL GOBIERNO PORTEÑO QUITARÁ LA AYUDA SOCIAL A LXS NINXS QUE NO CONCURRAN A LA ESCUELA

El Gobierno de la ciudad de Buenos Aires controlará cada dos meses meses la regularidad escolar de los hijos e hijas de las personas que perciben la ayuda social correspondiente al programa Ciudadanía Porteña y, en función de eso, determinará si esas familias continuarán recibiendo el 100% de la ayuda social o si le restan el monto que perciben dentro de ese beneficio en concepto de "adicional por hijo". Así lo precisó esta mañana el jefe de Gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, al anunciar nuevos requisitos para sostener la continuidad de este programa con el que llegan, según indicó, a 40.000 familias beneficiarias en el distrito, con un universo de 23.686 niños y niñas involucrados. "A partir de esto también vamos a hacer un cambio en la política social, porque la ayuda del Est...

ALUMNES DENUNCIAN QUE LES OBLIGAN A HACER PRÁCTICAS LABORALES GRATUITAS EN LA CABA

19Jul

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Ciudad, Educación

ALUMNES DENUNCIAN QUE LES OBLIGAN A HACER PRÁCTICAS LABORALES GRATUITAS EN LA CABA

por Gabriel Sánchez Sorondo Las prácticas laborales impuestas a los alumnos del último nivel secundario de la ciudad de Buenos Aires, que comenzaron en abril pasado, deben ser efectuadas en diversas empresas privadas y organismos públicos porteños sin que medie el consentimiento de los padres y su realización resta horas al aprendizaje de otros contenidos, denuncian los propios estudiantes. Bajo amenaza de incumplir con "una materia curricular" (así son nombradas por las autoridades educativas las prácticas laborales), alumnos de distintos colegios, en lugar de asistir a clase, empezaron a cumplir las 120 horas que implican las llamadas "Actividades de Aproximación al Mundo del Trabajo y los Estudios Superiores" (ACAP) fuera del colegio. Lo hacen en un ámbito no preparado para recibirlo...

MARCHA EN DEFENSA DEL CENTRO EDUCATIVO PALACIO CECI

12Jul

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Ciudad, Derechos, Educación

MARCHA EN DEFENSA DEL CENTRO EDUCATIVO PALACIO CECI

Familias, gremios y docentes de Escuelas Especiales de la ciudad de Buenos Aires se movilizarán hoy hacia la Jefatura de Gobierno, en reclamo por "la restitución del Palacio Ceci a la comunidad sorda" y la reincorporación" de jóvenes con discapacidad mayores de 22 años "que quedaron fuera del sistema educativo" a partir de este ciclo lectivo. La convocatoria fue realizada por los gremios Ademys y UTE, junto con las familias y docentes de Escuelas Especiales, para concentrar a las 11 en Av. Caseros y La Rioja y marchar desde ahí hacia la Jefatura de Gobierno, ubicada en Uspallata 3160, en el barrio Parque Patricios. "El gobierno ha decidido el uso del Palacio Ceci para otros fines que no son educativos ni pedagógicos y ha recortado la posibilidad de que los jóvenes con discapacidades pued...

RECLAMAN LA REINCORPORACIÓN DE JÓVENES DE 22 A 30 AÑOS A ESCUELAS DE FORMACIÓN INTEGRAL PORTEÑAS

6Jul

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Ciudad, Educación

RECLAMAN LA REINCORPORACIÓN DE JÓVENES DE 22 A 30 AÑOS A ESCUELAS DE FORMACIÓN INTEGRAL PORTEÑAS

Familiares de personas con discapacidad y diversidad funcional reclaman la reincorporación de jóvenes de 22 a 30 años a las escuelas de formación integral de la Ciudad de Buenos Aires y que estos establecimientos vuelvan a funcionar como antes de la pandemia de coronavirus. "Exigimos, en lo inmediato, se reincorpore a todxs lxs jóvenes y se vuelva al funcionamiento de la escuelas de formación integral como antes de la pandemia (año 2019), hasta tanto se realice un proyecto superador para que la continuidad educativa, políticas, a nivel nacional, que apoyen, acompañen a la formación permanente de nuestros hijos y que convoquen a lxs familias que somos los que día a día padecemos el desconocimiento y la discriminación de un país que los excluye", dice una carta abierta firmada en nombre de ...

LENGUAJE INCLUSIVO: LES HABLANTES DECIDEN COMO EVOLUCIONA LA LENGUA

5Jul

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Cultura, Educación

LENGUAJE INCLUSIVO: LES HABLANTES DECIDEN COMO EVOLUCIONA LA LENGUA

De visita por las academias de la lengua española de Chile, Perú y Uruguay, el director de la Real Academia Española (RAE), Santiago Muñoz Machado, sostuvo en declaraciones a la prensa que "son los ciudadanos, al usar el idioma, los que establecen las reglas" y señaló que el "tema" del lenguaje inclusivo es "tanto un debate lingüístico como un debate político". En el marco del lanzamiento de la Red Panhispánica de Lenguaje Claro, Muñoz Machado visitó esos países y fue consultado por el lenguaje inclusivo, un tema sobre el cual la institución se pronuncia bastante seguido en su casilla de consultas virtuales de Twitter con definiciones como esta: "Lo que comúnmente se ha dado en llamar lenguaje inclusivo es un conjunto de estrategias que tienen por objeto evitar el uso genérico del mascu...

MARCHA EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN LA CABA

30Jun

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Ciudad, Comunas, Derechos, Educación

MARCHA EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN LA CABA

Portando pancartas con el lema "+(más) educación -(menos) marketing", un centenar de estudiantes, maestros y profesores, integrantes de cooperadoras y sindicatos docentes marcharon el miércoles 29 hacía la Legislatura porteña para exigir mayor presupuesto "en defensa de la educación pública". La movilización también tuvo como eje el rechazo a las modificaciones al estatuto docente y el respeto a las diversidades. La convocatoria fue de la intersección de las calles Ayacucho y Córdoba, y desde allí marcharon hasta la avenida Corrientes con dirección a Legislatura, coreando al compás de los bombos: "a ver a ver, quién dirige la batuta, les estudiantes o el gobierno hijo de yuta". "Hay un montón de carteles en la Ciudad diciendo que 'la transformación no para', pero esta transformación no l...

EL 20% DE LAS ESCUELAS DE LA CABA TIENEN PROBLEMAS EDILICIOS Y AL 10% LE FALTA CALEFACCIÓN

27Jun

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Ciudad, Comunas, Educación

EL 20% DE LAS ESCUELAS DE LA CABA TIENEN PROBLEMAS EDILICIOS Y AL 10% LE FALTA CALEFACCIÓN

El 20 por ciento de las escuelas publicas de la Ciudad tiene problemas edilicios y el 10 por ciento carece de calefacción, denuncian docentes, estudiantes, miembros de cooperadoras y sindicalistas que conforman la Multisectorial por la Escuela Pública. Según la cartografía de establecimientos educativos con problemas de infraestructura, unos 200 edificios tienen filtraciones, caídas de mampostería, baños clausurados, inconvenientes en el cableado eléctrico y falta de suministro de agua, “lo que afecta el normal desarrollo de la actividad escolar y pone en riesgo a integrantes de las comunidades educativas”. Además un total de 112 escuelas públicas de un total de 950 no tiene calefacción, ya sea por falta del suministro de gas o porque no funcionan los artefactos, lo que perjudica a m...